教授孩子语言表达技巧？

　　口才教育中，技巧和素养哪一个更重要？这一直是个被人们争论的话题，也是大多数家长存在误解的地方。只重视技巧的人，难免被人说成“口吐莲花，却中无一物”；只重视素养的人，也容易被认为是“心中万句却口不能言”。云南卡耐基口才演说训练中心称口才教育，既要重视“口”，更要注重“才”。唯有学识广博、素养深厚、为人真诚，再结合高度、圆融的语言技巧，才是真正的好口才。今天云南卡耐基口才培训学校小编来给大家讲讲

　　谈到口才，我想起古人这样一句话：“呐呐寡言者未必愚，喋喋利口者未必智”。这话有它的道理，在大多数情况下，口才仍然是反映、衡量一个人的学识与学养、思维与思辨、修养与气质的一个窗口、一面镜子、一把尺子。反过来说，学识、思维等素养则是口才的资本和底气。

　　中国传媒大学播音挑选学生如果只注重脸蛋和声音，培养学生如果只注重发音、断句、换气、朗读、绕口令之类的技巧性东西，恐怕很难培养出优秀的播音员，特别是优秀的主持人、评论员。因为好的播员特别是主持人、评论员应该既是专业型又是知识型和思想型的，而知识和思想其实是一个优秀的播音员，特别是主持人、评论员更为重要的素质。

　　总之，综合素养是口才的基础。因此所谓“口才教育”，既要注重“口”，更要注重“才”。既要注重口才之才，更要注重学识、思维、修养等综合素质之才。口才教育必须“深挖洞、广积粮”，综合施教，打好基础。云南卡耐基口才培训学校小编认为如果企图速效速成、走捷径，最多只能取得一些短期的表面效果。